1
次の文を，①「〜しなさい」と相手に指示をする文と，②「〜してください」と ていねいにたのむ文とに書きかえなさい。⑴ You get up early. ①
②
⑵ You wash your hands. ①
②
2
次の文を「〜してはいけません」と禁止する文に書きかえるとき， に適す る語を書きなさい。⑴ Close the door.
the door.
⑵ Swim in this river.
in this river.
⑶ Sit down here.
down here.
3
次の文を「〜しましょう」と相手を誘う文に書きかえなさい。⑴ We have lunch under that tree.
⑵ We listen to this CD.
⑶ We watch TV after dinner.
4
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。⑴ 健けん，この絵を見なさい。 Ken, at this picture.
⑵ 私の家に３時に来てください。
to my house at three, .
⑶ 放課後テニスをしましょう。
tennis after school.
⑷ この授業では日本語を話してはいけません。
Japanese in this class.
⑸ 私の言うことを聞いてください。 to me.
講座
第 ３ 命令文，can の文
1
指示をする言い方（命令文） 命令文は，主語（you）を省略 して，動詞の原形で始める。 pleaseを命令文の前かあとに つけると，ていねいにたのむ 言い方になる。〈 参考 〉 Beで始まる命令文 beはbe動詞（am，are，is） の原形。be動詞の文を命令文 にする場合， 原形のbeで始 める。
Be quiet.（静かにしなさい。） 形容詞
2
禁止する言い方（否定の命令文）
〈Don’t＋動詞の原形〜.〉
＝「〜してはいけません」
3
相手を誘う言い方〈Let’s＋動詞の原形〜.〉
＝「〜しましょう」
4
いろいろな命令文・相手に指示をするとき →〈 動詞の原形〜.〉
・ていねいにたのむとき →〈Please＋動詞の原形
〜.〉または〈 動詞の原形〜, please.〉
・禁止するとき
→〈Don’t＋動詞の原形〜.〉
・相手を誘うとき
→〈Let’s＋動詞の原形〜.〉
ポイント
5
canの意味can＝「〜（することが）できる」
6
canの文〈主語＋can＋動詞の原形〜.〉 主語が何であってもこの形は かわらない。
7
canの否定文，疑問文①否定文
〈 主語＋cannot〔can’t〕＋ 動詞の原形〜.〉
②疑問文
〈Can＋主語＋動詞の原形
〜?〉
8
canの疑問文に対する答え方
Can〜?にはcanを使って答 える。答えの文の主語は代名 詞で受ける。
5
次の英文を日本文になおすとき，（ ）の部分を補いなさい。⑴ I can read English books.
私は（ ）。
⑵ They can ski well.
彼らは（ ）。
⑶ Kumi can play the guitar.
久く美みは（ ）。
6
次の文をcanを使った文に書きかえなさい。⑴ You run fast.
⑵ I speak English.
⑶ Jane sings very well.
⑷ Tom writes Japanese.
7
次の文を⑴・⑵は否定文に，⑶・⑷は疑問文に書きかえるとき， に適す る語を書きなさい。⑴ I can use this computer.
I this computer.
⑵ Bob can eat natto.
Bob natto.
⑶ Emi can swim fast.
fast?
⑷ You can see that house over there.
that house over there?
8
次の対話が成り立つように， に適する語を書きなさい。⑴ A: Can you play soccer, Ken? B: Yes, .
⑵ A: Can Mrs. Brown drive? B: No, .
⑶ A: Can your father skate? B: No, .
⑷ A: Can you and your brother see Mr. Kato this afternoon? B: Yes, .
□close （〜を）閉める □sit down 座る □ski スキーをする □drive （車を）運転する 語句
1
次の文の（ ）内から適するものを選び，記号で答えなさい。⑴ Emi, （ア clean イ cleans ウ cleaning ） your room. 〔 〕
⑵ My brother often （ア use イ uses ウ using ） this camera. 〔 〕
⑶ Akio can （ア reading イ read ウ reads ） French. 〔 〕
⑷ （ア Isn’t イ Don’t ウ Doesn’t ） stand up. 〔 〕
⑸ （ア Is イ Do ウ Can ） your mother ride a bike? 〔 〕
2
次の各組の英文を，意味のちがいに注意して日本文になおしなさい。⑴
① Kumi studies English every day.
（ ）
② Kumi, study English every day.
（ ）
⑵
① You don’t watch TV.
（ ）
② Don’t watch TV now.
（ ）
3
絵を見て，次の各問いに答えるとき， に適する語を書きなさい。⑴ Can Yumi sing well? , she .
⑵ Can Ken and Ayumi ski well? , .
⑶ What can you see by the house? I a big .
4
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。⑴ いっしょにケーキを作りましょう。
a cake together.
⑵ 私たちは今日，あなたを手伝うことができません。 We you today.
⑶ 生徒たちはここに来ることができますか。 はい，できます。
the students here? Yes, .
⑷ そんなに速く歩かないでください。
so fast, please.
⑴ Yumi ⑵ Ken Ayumi ⑶
□camera カメラ □French フランス語 □stand up 立つ □ride 乗る □together いっしょに 語句
STEP 問 題
1
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。⑴ You speak English in this class. 〔 先生が「〜しなさい」と生徒に指示をする文に〕
⑵ Sam drives well. 〔「〜することができる」という文に〕
⑶ Cook dinner for us. 〔「〜してください」とていねいにたのむ文に〕
⑷ We sing this song. 〔「〜しましょう」と相手を誘う文に〕
2
次の対話が成り立つように，（ ）内の語を並べかえて，全文を書きなさい。文の最初にくる語は大文字で書 き始めること。⑴ （ the / go / let’s / park / to / . ） Yes, let’s.
Yes, let’s.
⑵ Do you like tennis? No. （ tennis / I / play / can’t / . ） Do you like tennis? No.
⑶ Please （ name / your / here / write ）. OK.
OK.
3
次のようなとき，英語でどのように言えばよいですか。 に適する語を書きなさい。⑴ 「あの部屋をそうじしてください」と相手にたのむとき。 that room.
⑵ そのいすに座ってはいけないことを相手に伝えるとき。 on the chair.
⑶ コンピュータを使うことができるかと相手にたずねるとき。 a computer?
⑷ いっしょにコーヒーを飲もうと相手を誘うとき。
some together.
4
次の日本文を，（ ）内の語数で英文になおしなさい。⑴ 私は上手に料理をすることができます。 （４語）
⑵ 彼はこの本が読めません。 （５語）
⑶ その公園でサッカーをしてはいけません。 （６語）
□drive （車を）運転する □song 歌 語句
STEP UP 問 題
■要点のまとめ■
♳ ⒜ I was very happy at that time.
（私はそのとき，とてもうれしかった。）⒝ They were in Tokyo yesterday.
（彼らは昨日，東京にいました。）▶be動詞の過去形： am・is→was，are→were。現在形と同様，主語によって使い分ける。 意味： ア 「〜だった」 イ 「（〜に）いた，（〜に）あった」
2 ⒜ We were not in the park then.
（私たちはそのとき，公園にいませんでした。）⒝ Were you busy yesterday?
（あなたは昨日，忙しかったですか。）Yes, I was. / No, I wasn’t.
（はい，忙しかったです。/ いいえ，忙しくありませんでした。）▶① 否定文： 〈 主語＋was〔were〕 not ～.〉 ② 疑問文と答え方： 〈Was〔Were〕＋主語～?〉
Yes, ... was〔were〕. / No, ... was〔were〕 not.
3 ⒜ Ken was watching TV at five yesterday.
（健は昨日の５時にはテレビを見ていました。）⒝ I wasn’t watching TV then.
（私はそのとき，テレビを見ていませんでした。）⒞ Was Mary watching TV then?
（メアリーはそのとき，テレビを見ていましたか。）Yes, she was. / No, she wasn’t.
（はい，見ていました。/ いいえ，見ていませんでした。）▶過去進行形： 〈was〔were〕＋動詞のing形 〉「～していた，～しているところだった」 過去のある時点で，ある動作が進行していたことを表す。
否定文，疑問文の作り方は，上記2be動詞の過去の文の場合と同じ。
1
〈was，were の使い分けと意味〉 次の文の に，wasかwereのいずれか適するほうを書きなさい。また，できた英文を日本文になおすとき，（ ）の部分を補いなさい。
⑴ I busy yesterday. 私は（ ）。
⑵ They thirteen years old last year.
彼らは（ ）。
⑶ My father at home last Sunday.
私の父は（ ）。
⑷ Ken and Tom at the restaurant two hours ago.
健とトムは（ ）。
2
〈 be 動詞の過去の否定文 〉 次の文を否定文に書きかえるとき， に適する語句を書きなさい。⑴ I was in the hospital yesterday.→I yesterday.
⑵ It was rainy two days ago.
→ It two days ago.
⑶ They were in the museum at that time.
→ They at that time.
講座
第 ６ be 動詞の過去形，過去進行形
《 短縮形 》 ・was not → wasn’t ・were not → weren’t
3
〈 be 動詞の過去の疑問文と答え方 〉 次の文を疑問文に書きかえ，（ ）内の語を使って答えなさい。⑴ You were a soccer fan. （ Yes ）
⑵ Mrs. Brown was in the gym. （ No ）
⑶ These books were interesting. （ No ）
4
〈過去進行形の文と意味〉 次の文の〔 〕にはwasかwereのいずれかを， には（ ）内の動詞をing形になおして入れ，過去進行形の文を完成させなさい。また，できた英文を日本文になおしなさい。
⑴ Jim 〔 〕 Japanese at 9:00 last night. （ study ）
（ ）
⑵ Some people 〔 〕 under that tree. （ sit ）
（ ）
⑶ We 〔 〕 lunch at about 1:00. （ have ）
（ ）
⑷ My brother 〔 〕 a table at that time. （ make ）
（ ）
5
〈 過去進行形の文の意味 〉 下線部のちがいに注意して日本文になおすとき，（ ）の部分を補いなさい。⑴ ① They listened to music. 彼らは（ ）。
② They were listening to music. 彼らは（ ）。
⑵ ① Kumi is using a computer. 久美は（ ）。
② Kumi was using a computer. 久美は（ ）。
6
〈 過去進行形の否定文・疑問文 〉 次の文を，⑴・⑵は否定文に，⑶・⑷は疑問文に書きかえるとき，に適する語句を書きなさい。また，⑶・⑷は（ ）内の語で答える文も書きなさい。
⑴ We were skating this afternoon.
this afternoon.
⑵ Kumi was practicing the piano yesterday evening.
yesterday evening.
⑶ Mr. Sato was running in the park at 6:00 this morning. （ Yes ）
at 6:00 this morning?
⑷ The students were cleaning their classroom at 3:00 yesterday. （ No ）
at 3:00 yesterday?
□then そのとき □rainy 雨降りの □Mrs. 〜夫人，〜さん，〜先生 □table テーブル 語句
1
次の文の（ ）内から適するものを選び，記号で答えなさい。⑴ My aunt （ア is イ am ウ was エ were ） in New York last week. 〔 〕
⑵ I （ア am イ was ウ do エ did ） studying English yesterday evening. 〔 〕
⑶ They （ア aren’t イ don’t ウ weren’t エ didn’t ） working now. 〔 〕
⑷ Kumi and I （ア am イ are ウ was エ were ） free yesterday. 〔 〕
⑸ Was Mr. White （ア wash イ washes ウ washed エ washing ） his car? 〔 〕
⑹ （ア Do イ Did ウ Was エ Were ） you visit your grandfather a week ago? 〔 〕
2
次の文を過去進行形の文に書きかえるとき， に適する語を書きなさい。⑴ I played tennis in the park.
I tennis in the park.
⑵ We talked about the Internet in class.
We about the Internet in class.
⑶ The girls watched a soccer game on TV.
The girls a soccer game on TV.
⑷ Keiko practiced kendo yesterday morning.
Keiko kendo yesterday morning.
3
次の対話が成り立つように， に適する語を書きなさい。⑴ A: Was it cold last Saturday?
B: Yes, .
⑵ A: Were you and your sister singing an English song? B: No, .
⑶ A: your uncle last month? B: He was in Hokkaido.
⑷ A: you doing yesterday morning? B: I helping my mother.
4
次の日本文に合う英文になるように， に適する語を書きなさい。⑴ 私は今朝，とても空腹でした。 I very this morning.
⑵ 昨日，１匹の犬が通りを走っていました。 A dog on the street yesterday.
⑶ 彼らは昨年，日本にいませんでした。
They in Japan year.
⑷ 私はその山の上でたくさんの花を見ました。それらはとても美しかった。
I saw many f lowers on the mountain. They very .
⑸ サムと太た郎ろうはそのとき，どこでサッカーをしていたのですか。
Sam and Taro soccer then?
□Internet インターネット □f lower 花 語句
STEP 問 題
1
次の文を〔 〕内の指示にしたがって書きかえなさい。⑴ Mr. Ono is a doctor. 〔 文末にten years agoを加えて〕
⑵ I was in India last week. 〔 主語をKen and Iにかえて〕
⑶ I took a bath about nine last night. 〔 過去進行形の文に〕
⑷ The students were studying in the library. 〔 下線部をたずねる文に〕
2
次の日本文に合う英文になるように，（ ）内の語句を並べかえなさい。⑴ 彼らはペットを探していました。 （ for / were / pet / they / their / looking / . ）
⑵ この絵画はかべにかかっていましたか。 （ the wall / this / was / on / picture / ? ）
⑶ 健けん太たは８時ごろ音楽を聞いていませんでした。
Kenta （ to / not / at / music / listening / was ） about 8:00.
Kenta about 8:00.
3
次の絵は，昨日の正午の公園のようすを表しています。絵の表す内容について，次の各問いに３語以上の英 文で答えなさい。⑴ Was it sunny yesterday?
⑵ Was the dog under the bench?
⑶ Was Tom running in the park at noon?
⑷ What were Haruko and Yumi doing?
4
（ ）内の語句を使って，次の日本文を英文になおしなさい。⑴ 私たちは先月，京都にいました。 （ Kyoto ）
⑵ 恵けい子こ（Keiko）は昨日の６時には夕食を料理していました。 （ at six yesterday ）
Yumi
Haruko
Tom
□doctor 医者 □wall かべ □sunny 晴れた □bench ベンチ 語句
